山西农业大学信息学院《工程制图》教学大纲课程名称：工程制图 Fundamentals of Engineering Drawing课程编码：02121022课程类别：专业基础课学时/学分：32（24+8）/2适用专业：食品科学与工程一、前言1、课程性质《工程制图》是工科（或应用理科）大学院校学生必修的一门工程科学课。学习本课程的目的是培养绘制和阅读工程图样的基本能力和空间想象能力。本课程的教学内容主要包括：投影原理与方法；国家标准《技术制图》、《机械制图》和其他有关国家标准的规定；投影制图；机器零件盒部件的构型表达；尺寸的标注方法；各种技术要求；尺规绘图和徒手绘图；计算机绘图的原理与方法等。在学习本课程之后，还要结合有关后续课程的学习机生产实践等环节，才能深刻领会和熟练掌握阅读和设计表达工程图样。《工程制图》是一门工科基础课程，也是工程人员的入门课程，它是在中学所学的平面几何与立体几何的基础上形成的工程学科，在整个专业课程体系中起着承上启下的作用。在本课程的学习后，学生还可以后续深入学习AUTOCAD、工程制图及测量等专业学科。2、教学目标本课程的主要目标如下：1.学习平行投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用；2.培养阅读和设计表达零件图和装配图的能力；3.学习计算机绘图的基本原理和方法，绘制零件图和装配图，为 CAD/CMA 打下基础；4..培养尺规绘图、徒手绘图的技巧和方法；5.培养学生掌握国家标准《技术绘图》、《机械制图》和其他有关国家标准的规定以及查阅工具书的能力；6.培养逻辑思维、形象思维、创造性思维，以及耐心细致、严肃认真的工作作风。3、教学要求本课程画法几何部分，主要通过系统讲课，要将基本理论讲明讲透，讲课要贯彻“少而精”原则，举例要注意空间分析及典型性。制图基础和计算机绘图基础部分，除系统讲课外，必须通过一系列作业训练和上机来培养学生绘制工程图样的基本技能。注意培养学生的自学能力。教学中除充分利用挂图、模型、录像等教学手段外，还必须大力提倡 CAI 课件的应用。同时，教师与学生应配备基本绘图工具及图纸，上机操作课程允许学生自带电脑，综合开展阅读、作业、讨论和课程论文。4、先修课程平面几何、立体几何二、课程内容绪论教学内容及总体要求：绪论主要本课程的研究对象、学习方法及主要任务，要求学生了解这几点内容，对该门课程有一个大体的了解。教学目标：使学生了解本课程的研究内容和分析方法。教学方式方法建议：采用多媒体教学，以理论知识讲解为...
