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带队实习教师总结

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实习带队教师工作总结(2007 级 12 班)时间过的好快,转眼间同学们已经实习一年了,在这一年里,有很多收获,也有一些不足,现做以总结如下一、 实习使同学们将理论知识和实践有机的结合实习是将书本学的知识运用到实践当中,光是学会理论知识却没有实践只是纸上谈兵,经过实践检验的知识才是真知识,只有理论、实践、再理论、实践,不断充实,不断实践,才能成为真正的人才。二、 实习丰富和加深了同学们热爱医药事业的情感过去,学生们觉得汽修工作简单,对知识不求甚解,但是到了岗位工作后才发现工作程序并不像想像中那么简单,工作中的错误让同学们了解到汽修行业的复杂,加深了对行业道德的认识。三、实习使同学们团结协作、互相关爱、共同进步实习基地对同学们来说是一个陌生的环境,同学们要从"学生角色"迅速转变成为"工人角色",没有大家的团结协作、相互关爱,这个转变是非常困难的,工作中谁生病了,大家都会帮忙,遇到搬搬抗抗,力气大的同学多出点力,有的同学有困难,每个人都会伸出援助之手,都充分表达了同学们团结协作、互相关爱、共同进步的心声。实习的过程是"痛并快乐着",开始的一个月,学生的思想波动非常大,在工作的艰辛中遇到诸多在学校中没有接触到的东西,譬如饮食习惯的差异,复杂的人际关系的处理、紧张忙碌工作环境的适应,让学生感到现实与希望的落差大,一部分适应能力差、自我调节能力不强、自身综合素质较差的同学就产生了离职甚至旷工的念头。但是,经过学校和指导老师的共同努力,此次的实习工作还是取得了很大的成绩,实习生在工作岗位上的优秀表现赢得了修配厂厂领导的认可。实习生们在工作中表现出的优秀的专业能力和综合素质为学院在实习合作单位建立了良好的声誉。通过实习也暴露出了很多不足,学生的专业服务技能薄弱,实践能力、沟通能力差,团队意识有待培养,学生职业生涯规划缺乏指导。希望通过本次实习积极探索工学结合的专业建设及课程教学改革方向,进一步推动校企合作。带队教师:王君萍 2010年 6 月 20 日篇二:实习带队教师工作总结报告实习带队教师工作总结报告指导教师:***我带领 12342 班 4 名学生于 2013 年 3 月至 2013 年 12 月在学院进行网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说,实习锻炼是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为动手能力,向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门...

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