下载后可任意编辑小学校本培训方案范文唐元镇中心小学____年校本培训方案高素养老师队伍是学校最宝贵的资源，是学校实现全面进展和可持续进展的源动力。我校为保质保量对全体老师实行新课程改革的校本培训，通过校本培训促进老师专业化进展，提升老师队伍综合素养，现根据我校实际，充分运用本校的现代教育技术资源，有效地服务于教学，特制订____学年度校本培训计划。一、培训目标：1.不断更新老师的教育观念，更新老师的知识结构和能力结构。2.进一步进展老师个性特长，使之具有鲜亮的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格。3.提高老师对新课改的讨论、探究能力，提高老师的科研水平。4、掌握现代教育技术，使老师基本达到现代化教育技术的中级应用水平。提高老师猎取、处理和利用教育信息的能力，逐步养成上网查找教育资料的习惯。具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。提高老师的现代信息素养，实现备课办公电子化。二、培训对象和内容。(一)培训对象。全校所有在职、聘用老师。(二)培训内容：1.加强对老师现代教育技术知识的培训，要求老师普遍掌握现代教育信息技术。2.教育科研知识的培训。逐步培育老师教科研工作的意识、水平和能力。3.老师基本功培训。通过培训使老师在三笔字、普通话计算机，、教育____管理等方面有较大的提高。4.师德培训。通过各种形式加强老师的师德培训，培育造就一支品德高尚老师队伍第 1 页共 9 页下载后可任意编辑三、培训方式和方法每位老师都有权利和义务开展和参加各种校本培训活动。校本培训实行多元培训的办法，注重立足校本资源开发和利用的同时，走出去、请进来，注意吸纳校外资源并加以讨论利用。通过专题培训、观摩研讨、课题讨论、远程教育、等模式开展适合我校实际的校本培训。主要实行以下三种方式。(一)基于网络的开放的培训方式。利用网络资源，鼓舞老师积极从网上寻求学习资源，促进老师自主学习。任课老师随时将学习讨论的成果发布到自己博客上，丰富、共享培训资源、信息。定期由学校推举并筛选出一个反映教育教学热点、难点、疑点、焦点的博客，作为学习主题，让老师围绕主题进行学习讨论。(二)基于校园的培训方式。1、校际培训。学校经过调查了解，根据老师普遍性实际需要，____开展全校性的校本培训活动。2、教研组培训。根据各教研组特点，开展与各教研组专业紧密关联的培训内容。3、备课组培训。根据各备课组特点，开展与各备课组教学紧密关联的培训内容。4、自我培训：老...
