第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园一、教学目的与要求通过本章教学，使学生能够把握爱国主义的科学内涵和基本要求，并自觉培养民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，弘扬时代精神与弘扬民族精神，做忠诚的爱国者，用行动绽放中国精神风采二 、重点难点 1.中国精神的内涵与价值 2.新时期爱国主义的时代价值 3. 弘扬时代精神与民族精神 4. 如何做一名忠诚的爱国者？三、教学方法：课堂讲授为主，多媒体教学；启发式教学方法：课堂提问，引导学生思考；师生互动，让学生参与课堂教学。四、教学内容：案例：国歌突然奏起时怎么办？女排和香港观众自发站起行注目礼2015 年 7 月世界女排大奖赛香港站：女排大奖赛香港站首轮，中国队和泰国队比赛开始前，两队进行热身训练时，现场不知何故突然奏响中华人民共和国国歌，可能是现场DJ 不小心试音时播放了国歌。正在热身训练的中国女排队员们，以及主帅郎平、助理教练赖亚文和安家杰等全体成员听到国歌之后，纷纷马上停下活动，站在原地，对国旗行注目礼。此刻，看台上的香港观众也自发地站了起来，隔网而立的泰国女排此时也停止了训练，站在原地。中国女排全体成员、现场观众以及泰国女排的反应，赢得了大量网友的赞赏。不少网友说道：“给中国女排姑娘们和在场的香港市民点赞！”，“我记得咱小学起就有规定，奏国歌时都要放下手中的事，立正行注目礼”，“这才是对待国歌的正确态度”。爱国，时时刻刻都要放在我们心中。一、重精神是中华民族的优秀传统中华民族五千年的历史进程塑造出了中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统，并贯穿在中华民族筚路蓝缕的奋斗历程之中。1（备注：筚路蓝缕，出自《左传·宣公十二年》：“筚路蓝缕，以启山林。”驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。筚路蓝缕（bì lù lán lǚ ）：筚路：柴车；蓝缕：破衣服。也作“荜路蓝缕”。）（一）中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活关系的独到理解上百家争鸣，学术有异，但均重视精神价值朱子曰：“人所以异者，以其有仁义礼智。若为子而孝，为弟而悌，禽兽岂能之哉？”重视并崇尚精神生活是古代思想家主流观点子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”。子曰：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”义利观：义者，“事之所宜也”，是某种特定的伦理规范，道...
