德育活动记录表时间第三周地点校园主持人周彦奎参加人全体师生活动内容进见时的礼节活动过程与效果进见时的礼节：1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别
2、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释
举止文明，不说脏话、不骂人
3、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀
效果：学生能按照礼节进办公室，并能诚恳地接受老师的批评
德育活动记录表时间第一周活动过程与效地点校园教室内礼仪：主 持人周彦奎参加人全体师生活动内容教室内礼仪老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动
老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见
果效果：学生能按照老师的要求进行上课
德育活动记录表时间第二周活动过程与效果地点校园校园内礼仪主持人周彦奎参加人全体师生活动内容校园内礼仪1、上学时，要排队进校
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆
二、效果学生都能自觉保持校内的整洁德育活动记录表时间第四周活动过程与效果地点校园主 持人周彦奎参加人活动内容全体师生集会时的礼节集会时的礼节：学生集合，按时到达指定地点
做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲
奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼
（少先队员行队礼
