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心理健康教育活动方案

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下载后可任意编辑心理健康教育活动方案为宣传心理健康教育对于大学生的重要性,并通过以此引导全班同学参加心理健康教育活动,促进学生树立健康心理的理念,养成积极向上的学习生活方式。广西工学院工业 101 班定于____年____月____日在五东 202 举办班级辩论赛活动。一、班级心理活动教育名称:广西工学院工业 101 班级辩论赛活动二、班级心理健康教育活动主题:阳光心态,欢乐生活三、活动时间:____年____月____日四、活动地点:五东 202五、活动内容:(1)参赛对象:全班同学;(2)报名方法:自愿报名、截止日期为____月____日;(3)竞赛规则:① 主持人主持辩论整个过程②一辩做 2 分钟的开场陈述,四辩做 2 分钟的总结陈词,自由辩论和现场答辩中四位辩手都要进行辩论③计时员计时,开场陈述、总结陈词不能超过 2 分钟,自由辩论时间 15 分钟,现场答辩时间 10 分钟④两位书记员做好辩论赛的书面记录⑤观众在现场答辩中可向辩手提出问题,但是要注意辩论赛会场纪律;(4)评奖方式:记分员计分,根据最终两方的总分决出获胜的一方,根据每个辩手的得分选出得分最高者评为整场辩论赛的“优秀辩手”六、活动方式:此次辩论赛的辩题是:外部因素对心理健康的影响大,还是个人对心理健康的影响大。分正反两方,每方三男一女。正方的观点为外部因素对心理健康的影响大,反方的观点为个人因素对心理健康的影响大。七、活动要点:要开展一场好的辩论赛,就要求有明确的主题和对辩论材料的充分收集,由于当今社会心理健康问题越来越受大家的重视,拥有良好的心理素养对今后的工作和学习都有重要的作用。八、设计思路:在得出这个辩题之前,我班班委组织全班同学进行了讨论,在讨论过程中,有的同学认为,心理的健康需要外部的作用,第 1 页共 7 页下载后可任意编辑比如咨询心理医生,或通过借助外部的力量,对心理问题进行解答,他们认为外部作用对心理健康的影响占主导地位;而有的同学则持相反的态度,他们认为,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠个人的因素去完善自己,进而使自己达到健康的标准。心理健康教育活动方案(二)一、活动目的面对全体师生,通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动,多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果,展示各院的学生心理健康教育的特色,引导我校大学生树立学习意识、重视未来进展、规划自我生涯、寻找人生幸福。二、活动主题主题:...

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