下载后可任意编辑村级六个一活动实施方案范文一、指导思想以全面实施素养教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探究对小学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的进展。二、____机构向阳学校团总支部三、活动内容(一)“六个一”活动及其实施措施1、唱歌曲学唱《红星歌》《映山红》《公民道德歌》《在太行山上》等有关道德的歌曲，使学生意识到道德在一个人的成长中的重要性。2、学模范确定一位学习、崇拜的榜样。通过开展“我心目中的英雄”征文竞赛、“英雄在我心中”故事演讲竞赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心中确立起至少一位学习、崇拜的榜样人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。3、学礼仪开设有关礼仪的的课程，让学生学习仪容、举止、表情、服饰、谈吐、和待人接物等方面的知识，使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到进展，培育有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有新人”。4、诵经典积极开展中华经典诵读活动，共同营造书香校园，诵读千古美文，以传承____文明。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑5、发善心通过开展爱心助学活动圆我校贫困、特困、留守学生上学梦，给这些学生带来希望。6、送吉祥为积极贯彻“道德讲堂”的有效实施，强化学生的文明礼仪知识，我校在学生中开展了“与家长一起编辑一句送给亲人的吉祥话”活动，让学生感受文明礼仪，践行文明礼仪。“祝您身体健康，工作顺利，万事如意，笑口常开；愿亲人之爱像阳光照耀你而又给你光辉灿烂的笑容” 一句句温暖人心的话语，无不让家长感到温馨与欣慰。„通过“道德讲堂”的开展，我校进一步加强和推动了实施素养教育的工作力度，增强了学生在学习、生活、人际交往、自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。通过这次活动的开展，让孩子们懂得“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关怀，在社会为他人献爱心”，长大后奉献社会，提升自己的时代风尚。(二)“六个星”活动及其评价方式全校各班每月评选出文明星、学习星、纪律星、卫生星、节约星、助人星，适当给予鼓舞和表扬。1、文明星1)养成使用“您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见”等礼貌用语的习惯。2)敢于在社交场合表现自己，热情大方、文明礼貌。3)主动学习校园文明礼____范，知...
