下载后可任意编辑清明节环湖健走的活动方案范文综合管理部一、活动主题“亲近自然、回归璞真”。二、指导思想。运动、健康、欢乐。走进牛蹄岭,让员工们秋游赏景、登山健体,让身心沐浴在大自然怀抱里,沟通感情,增进了解,增强团队归属感,塑造积极向上和健康欢乐的企业文化。三、参加人员范围。公司全体员工。四、活动____工作小组及工作职责组长。____,负责统筹安排本次活动策划及人、财、物、信息、安全、餐饮等____协调工作。副组长。____,协助组长做好相关工作,具体执行本次活动实施方案。后勤服务组。____,主要负责协调员工按时到达指定集合地点,随时与所有健走员工保持通讯联络,奖品及纪念品采购和发放,准确记录获奖员工____,做好就餐后勤保障工作等。安全保障组。____,采购适量应急药品,宣读安全注意事项,引导全体健走员工根据指定路线安全上山下山,对出 1 现身体不适的员工随时机动妥善安排,确保餐饮健康安全无任何隐患。五、总体活动安排(一)活动日期和具体议程:____年____月____日(星期六)(雨天时间另行安排)。早 8:50 由各部门负责人____本部门人员在____停车场统一集合,全体合影,早 9:____组长宣布活动开始;中午 12:00 统一聚会;14:00 之后自由活动。(二)登山目的地及路线。____,全程约____公里。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑(三)健走规则:走完全程员工颁发纪念品,纪念品控制在____元左右。特别说明:对于乘坐交通工具等非健走方式达到终点的员工不予以兑现纪念品。(四)经费保障。清明节环湖健走的活动方案范文(二)一、活动背景:大家都知道,清明已正式列入国家法定节假日,这是彰显中华文化,增强民族凝聚力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是,我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少,尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时间,却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节,过好传统节日,显得十分重要。二、.活动目标:1.培育学生查阅资料、收集信息、汇报沟通等多种实践能力。2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与进展,学会关怀社会,感恩他人,增强社会责任感和使命感。三、活动过程:(一)、探究清明来历,了解清明文化(1)3—____年级,通过查找电视、广播、书籍、网络等渠道,初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵,制作一幅“清明节小知识”卡片,参加学校精致知识卡评选。(2)____年级由班主任老师介绍清明的传统文化,如。清明节的由来,介子...