第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟试题 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、
某班老师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动
结果如老师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高
但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重
上述事实表明,教育( )A
既有正向显性功能,又有正向隐性功能B
既有负向显性功能,又有负向隐性功能C
既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D
既有正向显性功能,又有负向隐性功能2、1966 年,受世界教育改革趋势的影响,苏联开始新一轮教育改革,矛头直指 1958 年教育改革的消极影响,即( )A
片面强调提高智力水平,忽视基础知识教案B
片面强调基础知识教案,忽视提高智力水平C
片面强调生产劳动教案,忽视理论知识教案D
片面强调理论知识教案,忽视生产劳动教案3、“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张( )A
文理沟通4、受身心进展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力转弱,行为随意性强,自我控制水平低,在对其进行讨论时,较适宜采纳( )A
访谈法第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑C
问卷法5、行动讨论的旨归是( )A
理论工作者指导实践工作者B
解决教育实际问题C
由理论工作者在教育实践中进行D
由实践工作者在教育实践中进行6、叶澜老师提出了“生态式”的教育,反对教育的农业模式、工业模式
有讨论者基于此,在中国知网上以时间为