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2024全国教育学专业硕士研究生入学考试强化训练试题D卷

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第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试强化训练试题 D 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的进展,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是( )A.巴黎机械与化学工艺学校B.圣苏尔特种军事学校C.巴黎高等师范学校D.巴黎理工学校2、发生在教案过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助老师调整和改进教案的评价是( )A.初始性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.形成性评价3、古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习,一边为了接受体育训练进入( )A.斯多葛学校 B.体操学校C.埃弗比 D.体育馆4、20 世纪 70 年代英国《詹姆斯报告》的颁布与实施,促进了( )A.英国中等教育民主化水平的提高B.英国高等教育普及化水平的提高C.英国职业教育与普通教育的融合第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D.英国师范教育非定向培育体制的确立5、对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )A.冲突论B.文凭理论C.结构功能论D.劳动力市场理论6、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2024-2024)》指出,在普通高中深化推出课程改革,积极开展讨论生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生进展指导制度。实行这些措施的主要目的是:A.普通高中教育多样化B.普通高中教育特色化C.全面普及普通高中教育D.全面提高普通高中学生综合素养7、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成,一条是课程编制原理,另一条是( )A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理8、不是教育了一切人,才可以改造社会,二是改造了社会才可以有好的教育,这一主张出自“五·四”新文化运动时期( )A.提倡工学主义的知识分子B.提倡国家主义的知识分子C.具有共产主义思想的知识分子D.具有平民主义思想的知识分子9、下列传统蒙学教材中,重在培育儿童道德行为习惯的是( )A.《蒙求》 B.《名物蒙求》 C.《童蒙须知》 D.《三字经》10、宗教改革对欧洲教育进展影响的具体表现是( )A.教育管理的国家...

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