第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题练习试题 C 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样
因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致
因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质条件
”马克思的这段话说明个体的进展具有( )A
顺序性和阶段性B
社会性和历史性C
相似性和差异性D
现实性和潜在性2、教育测验运动和实验教育学在讨论方法上主要体现了( )A
人本主义取向B
科学主义取向C
解释主义取向D
历史主义取向3、抗战时期,国民政府实行“战时须作平常看”的教育政策,在中等教育阶段实行的主要措施是( )A
设置国立中学B
实施毕业会考C
实行军训制度4、学习单词 basket(筐子)有助于学习 basketball(篮球)
这里所产生的迁移是( )A
顺应性迁移B
低路迁移第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑C
特别迁移5、教育科学讨论中的比较讨论就是一种典型的( )A
教育科学讨论的自然化、生态化B
教育科学讨论的综合化C
教育科学讨论的跨文化趋势D
教育科学讨论的现代化6、1959 年,美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议,从而掀起 60 年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动,这场运动所体现的教育思潮是( )A
改造主义教育B
要素主义教育C
结构主义教育D
永恒主义教育7、下列表述中,不符合贺拉斯曼关