第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试考前练习试题 A 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于( )A
陈述性知识 B
程序性知识 C
条件性知识 D
策略性知识2、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现( )A
概念转变 B
概念形成 C
概念同化 D
概念整合3、在教育实验中,讨论者试图控制师生的“实验情结”,对实验结果的消极影响,应实行的措施是( )A
随机取样4、体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话,接着可能发生什么
”之类的人际互动情境问题,组织学生沟通经验,续写故事或画连环画,分组合作编写和表演情景剧,其直接目的在于引导学生( )A
置身事外,从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求B
设身处地,从参加者的立场感受他人的处境和需求C
设身处地,从参加者的立场预估人际行为后果第 2 页 共 16 页下载后可任意编辑D
置身事外,从旁观者的立场预估人际行为后果5、讨论者试图了解某地区初中老师的教育理想和信念,最适合选用的讨论方法是( )A
观察法+访谈法B
问卷法+访谈法C
问卷法+实验法D
实验法+观察法6、20 世纪 20 年代的教育独立思潮,除要求教育经费独立,教育行政独立,教育脱离宗教而独立之外,还要求( )A
教育立法独立B
教育教学权独立C
教育内容独立D
教育督导独立7、教育科学讨论中的比较讨论就是一种典型的( )A
教育科学讨论的自然