2024全国教育学专业硕士研究生入学考试能力提升试卷D卷-附解析

第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力提升试卷 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、某讨论者试图用实验法来验试“灌输会窒息学生的制造力”这一讨论假设。这种做法违反了教育讨论的（ ）A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则2、讨论表明，人的进展存在个体差异，充分尊重和利用这种进展特点的教育措施特有（ ）A.个别辅导，分层教学，小组合作学习B.个别辅导，分层教学，班级授课C.分层教学，班级授课，小组合作学习D.班级授课，小组合作学习，个别辅导3、下列选项中，内外效度都比较高的理想的实验设计是（ ）A.单组前后测设计B.非随机分派控制组前后测设计C.实验组、控制组前后测设计D.所罗门四组设计4、主张用“理解”和“解释”的立场与方法讨论教育问题的教育学流派是（ ）A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学第 2 页 共 20 页下载后可任意编辑5、唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆，属同类性质的学校，其设立体现了当时学校教育的（ ）A.系统性B.等级性 C.制度化D.专门化6、在教育测量统计中，适用于次数百分比统计而不适用于中位数，等级相关系统统计的测量类型是（ ）A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量7、下列选项中属于结构良好任务的是（ ）A.写命题作文B.为班级设计网页C.诊断电脑故障D.完成考试单选题8、1928 年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则，对 1922 年“新学制”标准进行了调整，特别提出（ ）A.“多留各地伸缩余地”B.“使教育易于普及”C.“根据本国国情”D.“谋个性之进展”9、中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是（ ）A.张之洞的《劝学篇》B.康有为的《大同书》C.梁启超的《变法通议》D.严复的《救亡决论》10、书院教学的基本精神是（ ）A.分斋教学B.自由讲学C.注重考试第 3 页 共 20 页下载后可任意编辑D.藏书读书11、教育科学讨论中的比较讨论就是一种典型的（ ）A.教育科学讨论的自然化、生态化B.教育科学讨论的综合化C.教育科学讨论的跨文化趋势D.教育科学讨论的现代化12、“朱子读书法”中有“居敬持志”一...