我上学了 做好朋友吧 教学目标： 1 、让学生在游戏中认识同学并与同学交朋友
2 、让学生懂得同学之间要互相帮助、团结
3 、培养学生的动手能力，能制作名片与同学交流
教学重点： 让同学们互相交朋友，并且要互相帮助
教学课时： 2 课时 教学过程： 一、 课前导入 1 、谈话导入 2 、揭示课题 二、 新课 1 、认识新同学 （1 ） 做“找朋友”的游戏 （2 ） 制作名片交朋友 （名片写出自己的姓名、爱好、年龄） （3 ） 做“网小鱼，丢手帕”游戏 ① 玩游戏捉到谁，谁介绍自己 ② 说说自己认识的朋友 ③ 朋友之间向大家介绍 2、对待好朋友 （1）、想一想自己还想认识哪些人
（2）、说说自己如何对待自己的朋友 ①、 小组内互相交流 ②、 共同交流 ③、 得出结果 3、做一做 对待自己的朋友应怎样做
三、 总结 遇到事情找朋友，说话要有礼貌 我们的校园 教学目标 1 、通过参观能认识自己的校园 2 、使学生懂得要爱护学校的一草一木，爱学校像爱家一样 3 、培养学生的动手能力画出自己喜爱的学校 教学重点 让学生认识自己的校园，培养学生的动手能力画出自己喜爱的学校
教学课时 2 课时 教学过程 一、 导入 二、 新课 1 、议一议 （1 ） 大家一起去看校园 （2） 互相说说怎样去观看校园 ① 各个小组内选一个小组长 ② 准备一张记录卡 ③ 做一个小组的标志 2 、看一看、想一想 （1 ） 讲解观看校园注意事项 ① 排队 ②轻走 ② 走楼道不要互相拥挤 ③ 教室内要安静，不要吵闹 （2） 参观校园的每一个角落 （3） 互相问问、听听、记记 3、画一画 （1） 画一画自己心中的校园 （2） 小组内共同完成 （3） 同学们之间互相交流展评 4、说一说 讲一讲自己在校园里看到了什么
①同桌之间互相说一说 ②小组内讲一讲 ③全班同学共同交流 三、总结 说说上学好不好
