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一年级第一学期体育与健康教案

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小学体育与健康一年级第一学期教案 如皋市安定小学 第 1 课时 学习阶段:水平一 学习目标:学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏 学习内容:集队、游戏 学习步骤: 一、调动情绪,愉快游戏 教师活动: 1.组织学生进行一个小游戏“跟我做”,激起学生的学习兴趣; 2.组织学生进行“快找伙伴”的游戏。 学生活动: 1.按老师要求进行游戏“跟我做”,消除相互间的陌生感觉; 2.在彼此消除了一些陌生感后按老师要求进行游戏,体验和陌生伙伴游戏的快乐。 组 织:学生较宽松地站立在老师周围 二、积极参与,感受快乐 学学集队碰碰响 教师活动: 1.指导学生分组; 2.指导学生学习“碰碰响”游戏。 学生活动: 1.配合老师进行分组,并相互商量为自己的小组起一人好听的名字,同时同组小伙伴相互“认识”; 2.进行小游戏“碰碰响”来巩固分组集队的概念。 组 织: ○ * * * * * * * ※ * * * * * * * ◎ * * * * * * * # * * * * * * * 游戏:快快集合 重 点:能快速地找到自己的小组及在小组中的位置。 难 点:在变化场地和方向后仍能较快地集队。 教师活动: 讲解游戏方法,组织学生游戏,在游戏中不断总结、鼓励,并通过不断变换场地方向来巩固游戏。 学生活动: 1.认真了解游戏方法,积极尝试游戏; 2.小组讨论集队的最快方法,尝试游戏; 3.在不断变化方向和场地中体验游戏,巩固集队。 教学调整: 小学体育与健康一年级第一学期教案 如皋市安定小学 组 织: 三、放松 教师活动: 引导学生相互交流活动的心情,拉近相互间的距离。并组织学生按要求放松。 学生活动: 学生分小组说一说和小伙伴一起游戏时的心情,以及对活动场地的感受,并模仿教师进行放松。 组 织: 小组围坐在地上。 场地器材:田径场 课后小结: 教学调整: 小学体育与健康一年级第一学期教案 如皋市安定小学 第 2 课时 学习阶段:水平一 学习目标:在游戏、比赛中学习基本体操,知道身体各主要部位名称 学习内容:游戏、广播操 学习步骤: 一、模仿律动、活跃情绪 教师活动: 1.用游戏“碰碰响”来组织学生巩固集队。 2.带领学生进行模仿律动“你拍一,我拍一”,鼓励学生大胆模仿。 学生活动:学生自主结合 2 人一组,随着教师跟着音乐进行模仿律动。 组 织:四路纵队、自由分散在规定的场地内 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *...

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