标准文案教育基础理论知识1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ）A． 基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律 D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ）A．130 B．140 C．150 D．1603.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ）A ．接 受 学 习B ． 发 现 学 习C ． 意 义 学习 D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ）A ．自 我 了 解B ． 自 我 实 现C ． 自 我 行动 D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ）A ．一 般 迁 移B ． 具 体 迁 移C ． 垂 直 迁移 D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A ．女 优 于 男B ． 大 致 相 等C ． 男 优 于女 D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ）A ．概 念 学 习B ． 意 义 学 习C ． 命 题 学习 D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）A ．均 衡 发 展B ． 先 慢 后 快C ． 先 快 后慢 D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ）A ．一 般 化B ． 具 体 化C ． 分化 D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A ．操 作 模 仿B ． 操 作 整 合C ． 操 作 熟练 D．操作定向11. 创造性思维的核心是（ C ）A ．形 象 思 维B ． 抽 象 思 维C ． 发 散 思维 D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）A ． 生 活 焦 虑B ． 择 友 焦 虑C ． 缺 钱 焦虑 D．考试焦虑13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策大全标准文案略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A ．注 意B ． 需 要C ． 动机 D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A ．健 康 的 人 格B ． 健 康 的 习 惯C ． 健 ...
