第一编 总论一、单项选择题1、教育管理体制是( )(分数:1 分)A
教育行政体制B
教育管理机构与教育管理规范的结合体C
学校管理体制D
教育管理机构与学校管理机构的结合体标准答案是:B
您的答案是:A2、以指令性计划职能、经营职能、行政监督职能为主的教育行政属于( )(分数:1 分)A
监督型行政B
服务型行政C
指导型行政D
从属型行政标准答案是:A
您的答案是:A3、建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是( )(分数:1 分)A
法治的方法B
预测规划的方法C
组织调度的方法D
协调激励的方法标准答案是:C
您的答案是:A4、管理具有两重性,管理与生产关系和社会制度相联系的属性称之为( )(分数:1 分)A
复杂性标准答案是:C
您的答案是:A5、“教育管理以提高效益为中心”,这句话()(分数:1 分)A
是对的,符合教育管理的效益原理B
是对的,教育也是一种产业C
是错误的,教育管理不应该追求效益D
对错难辨标准答案是:A
您的答案是:A6、如果以单独论述教育管理学的论著为标志,教育管理学最早应产生于 19 世纪末的美国,其标志是学者佩恩的()(分数:1 分)A
《教育行政》B
《美国的教育行政》C
《行政学》D
《学校行政》标准答案是:D
您的答案是:7、20 世纪中期以后,很多国家开始调整教育管理的职能,分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是()(分数:1 分)A
英国较早成立的皇家督学团B
美国于 1979 年成立的中央一级的教育部C
法国于 1975 年通过的《哈比法案》D
德国 1968 年颁布的《高等教育方向指导法案》标准答案是:B
您的答案是:A8、在美国,为了更好地为地方教育服务,建立了独立的教育财政,鼓励地方和学校举