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2024年初一语文备课组第一学期工作总结

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下载后可任意编辑2024 年初一语文备课组第一学期工作总结我们初一语文备课组本着"自主、互动、合作、探究"的思想,树立有效教学的理念,携手并进较好地完成了本学期的教学工作,教育教学质量稳步提高,现工作总结如下:一、一学期所做的工作.认真制定备课组教学计划。新学期伊始,我们备课组共同研讨整册教材,明确本学期教学应达到的效果,结合学校行事历制定了切实可行的教学计划以指导教学工作。.实施教学一体化,做到分工明确,定位到人,备前研讨,备中切磋,后期也就是在备课组活动沟通讨论,统一思想(同一进度、同一内容、同一练习)。在平常教学过程中我们及时调整,互通有无,以期节时增效。具体做法是:课文阅读教学中,实行分工合作___备课。因为新教材需要查找的资料特别多,因此充分调动大家的力量,实现分工合作显得非常有必要,并且非常有实效。备课老师说课,组内评课研讨,以求更好的教学效果。这一备课方式的实行既有利于调动每一个老师的聪慧才智,增强每一个老师的___意识,又加强了彼此间的分工合作和讨论争鸣,有利于备课组整体实力的提高。作文教学上,分两条途径提高学生的写作水平。一是大作文,一个学期共写作___篇。二是日记、读后感、续写等小作文训练,学生的写作水平有了一定的提高。3.积极开展组内听课活动、互听互评,相互沟通,相互取长补短。搞好师徒结对活动,师傅上示范课,徒弟上汇报课;徒弟听师傅的超前课,说超前课,并请同仁对比矫正。本学期,初一备课组开设了公开课《论语》,受到了语文组老师的一致好评。___好学生各方面的语文活动。为进一步落实好素养教育,我们在全年纪范围内___开展丰富多彩的第二课堂活动,如古诗文和精致语段第 1 页共 8 页下载后可任意编辑的朗诵、写字活动、课外名着阅读及手抄报活动等,这些活动深受学生喜爱。在寓教于乐的活动中,既增强了学生学习能力,也培育了学生语文学习的兴趣,更陶冶了学生情操,使其情感在活动中得到美化与提升。5.积累的经验:___备课的方式有利发挥老师主观能动性,提高教学效率和整体教学水平。本学期备课组成员付郁樱、黄寿明、刘希珍、朱惠惠四位老师团结协作、相互尊重、不断切磋,在备课上充分争鸣、各抒己见,提出问题讨论问题,工作中大家都服从安排不计个人得失。我们不仅在学校安排的教研时间___备课,在其他需要的时间也时常进行探讨,正因如此,我们___个班齐头并进,班级差距不断缩小。紧张有序步调一致是我们工作的第二个特色。每个老师的课堂教学方法教学艺术各有特色,即便是确定了同...

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