下载后可任意编辑2024 年初二老师个人工作总结本学期工作转眼又已结束,送走了最后一个孩子离开校园,心里多了一丝轻松,终于平安度过一学期了!回首半年与孩子们一起走过的日子,我们在沟通中而相互理解,在理解上而相互宽容,体验了挫折的味道,也品尝了成功的喜悦!“心态决定命运。”做为班孩子的老师之一,我做得最多的就是与每个孩子沟通沟通,以调整孩子们的学习与生活的态度,用积极向上的心态去过好每一天,去做好每一件事!在这学期的工作中,我充分利用每日班主任谈话时间,进行___的沟通沟通,交心谈心。我给他们讲《乞丐与状元》的故事,让其明白,聪慧加实干才能成功;以自身经历,现身说法——如何处理与科任老师的关系,与他们讨论如何克服自己的惰性——给自己一个目标,积跬步以致千里;与他们对话——老师有怎样的良苦用心,给他们鼓舞——把出色坚持到底等;除此之外,我还坚持做好与每个孩子及时的个别沟通沟通,通过书面或面对面沟通的形式,让孩子能及时改正错误,扬长避短。本学期以来,几乎每天与两至三个孩子个别谈心,倾听他们的苦与乐。通过多种形式的沟通与沟通,我更多的理解了孩子,孩子们也更多的理解老师,从而主动接受老师的教育,以良好的心态去做好每件事。也许正因如此,在清洁、卫生、纪律等各项工作中,从来不需要我过多地去督促甚至惩处,他们总是把工作做得较称心如意。孩子就是孩子,每个孩子都是一个独立的个体,他们有不同的个性与追求。当然,假如每个孩子都能像圣人一样___,也就不需要老师的教育了。在师生的理解中,我的班级管理中更多了一份宽容。宽容他们,给他们更多的吃饭等处理个人生活的时间;宽容他们,给他们制造更多改正错误、重塑形象的机会;宽容他们,耐心地说服教育成了我教育孩子的主旋律等。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑因沟通而理解,因理解而宽容,我和孩子、孩子和孩子之间更和谐、更亲近了!我的教育也更有效了!篇二一、教育教学工作:1、日常教学工作。教学是学校的中心工作,初二年级的全体老师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于各个老师的充分谅解,年级组始终能协调好课务调配工作。早晚自习、课程的安排。做好月考、期中考试工作的___及统计工作,考后及时分析,找不足,讨论对策,努力提高学生成绩。开学初成立___备课组,每周___备课一次,作业、测验、进度一样,以老带新。2、积极教改。初二各科都是新教材,对于新的教材要有新的思路和新的方法,同时吸取名师上...