下载后可任意编辑2024 年初二班主任工作总结 B本学期我担任初二五班班主任工作。一学期的工作中，能够遵守老师职业道德法律规范，严格要求自己。爱岗、敬业，热爱关怀学生，能够及时将学校精神传达给学生。根据学校的精神，初二学生的特点，本班学生的实际情况，开学初制定了班主任工作计划，并在实际工作中能按计划执行。总结本学期工作特点如下：1、一学期里能够坚持及时到岗，做到学生进班,老师进班。细心体察学生思想动态（范本），观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。2、在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关怀每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。3、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。在班内培育学生团结协作的精神。4、充分发挥家庭的作用。学生除了寒暑假，平常的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。所以常常与家长联系尤为重要，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参加对学生的教育和管理，支持班级工作。5、与任课老师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的进展中。坚持对学生进行赏识和鼓舞教育。班主任的工作无小事。工作中，我总会从多方面多角度思考问题，力求把每件事做到最好。尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好。第 1 页共 24 页下载后可任意编辑2024 年初二班主任工作总结与计划当老师“苦”，当班主任更“苦”,这是不言而喻的。但“苦”中之无穷之乐，乐中之无尽之趣，却不是每一位班主任都能体会得到的。进入初二，虽然学生的初中生活进入了轨道，但是随着年龄的增长，学生的心理也随之变化，从而也有滋生出了许多新的问题。面对这种情况，我及时的调整了管理方法。一、培育一支有利于___的班干部刚上初一时大多是由成绩选取得班干部，经过一段时间的培育后上任，在这学期我首先根据需要更换了一批新班干部，结合同学们的投票和实际情况选取。我把班干部的培育放在育人的高度来认识，从心理学的角度来看，每个学生都希望自己受到信任，渴望自己的长处得到展示。马一强是一个成绩很差的学生，小学基础差，又没...
