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2024年劳技教师个人期末工作总结

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下载后可任意编辑2024 年劳技老师个人期末工作总结本人叫张__,__区第五中学劳技课老师,___年以优异的成绩考进佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,__专科毕业,同年初分配到__区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中本人克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的进步。思想积极,要求进步,拥护中国__领导,爱岗敬业,无私奉献。__任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投进教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广阔师生中赢得了良好的声誉。教育工作中,本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探究进步教学效率的科学方法,激发学生自觉参加学习的意识,最大限度地进步单位时间里的教学效益。把进步教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,进步教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深进钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让学生把握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂埋伏功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数目少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,公道分配,严格操控作业数目。先后担任三年时间班主任工作。积极探究班级治理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。提倡严谨、求实、启智、育人的教风,第 1 页共 18 页下载后可任意编辑不断加强自身师德,进步业务素养,努力把学生培育成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。篇二:劳技老师个人期末工作总结本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀老师应有的职责。一、思想方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更...

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