下载后可任意编辑2024 年区域活动月总结范本在实践中成长，在参加中升华----城关镇中心小学德育活动月小结德育是塑造师生心灵的工作，是学校一切工作之首。我校以___月德育宣传月为契机，针对实际，注重实效，紧紧围绕“文明、感恩、奉献”这一主题，坚持以___理论和科学进展观为指导，仔细贯彻党的___大精神，以《___未成年人保___》、《___预防未成年人犯罪法》、《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为法律规范》为准则，着力抓好师生的行为习惯教育和思想道德教育，引导学生文明做人、文明做事，培育学生生良好的行为习惯，取得了良好的效果。一、强化宣传主题，建立领导小组，制定活动方案。响应教体局___开展___月学生德育教育月的号召，我校立即行动起来：先后召开了校务会、全体老师会，及时向全体老师及时传达了市局会议精神，明确了德育宣传月的工作要求与主题：“文明、感恩、奉献”。并成立了以李安民校长为组长的活动领导小组，在校长室领导下政教处、少先队通力协作，联手打造，形成了以系列活动为载体的德育活动方案。二、多渠道宣传发动，多层面落实措施，营造浓烈的活动氛围。为了将“文明、感恩、奉献”这一主题深化每一个师生心中，我们通过多渠道进行宣传发动。一是充分利用晨会、升旗仪式，提出要求，明确措施；二是要求各班利用班级黑板报，开展“文明、感恩、奉献”宣传教育；各班在班主任老师的___下，根据本班特点，围绕“文明、感恩、奉献”这一主题，短期内出了一期图文并茂的黑板报；三是利用学校“红领巾广播站”，布置工作的要求。四是在电子屏幕上滚动播出宣传标语，营造浓烈的氛围。三、广泛开展，层层推动，全面落实工作重点。下载后可任意编辑通过大力宣传发动，全体师生的认识有了提高。为了将“文明、感恩、奉献”成为师生的行为准则，我们通过了系列活动的开展，寓教育于活动之中，让全体师生在活动中得到教育。㈠多着并举，全员参加。1、___月___日下午“雷锋精神在我们身边”动员大会2、___月___日“呼唤春天，安全远足”社会实践活动为拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培育学生良好的心理素养和团队协作精神以及不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢坚韧等品质，同时普及环保知识和法律规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为，学校将___全体学生进行一次远足社会实践活动。主题：“呼唤春天、安全远足”教育活动。活动内容：（1）远足。（2）...
