下载后可任意编辑2024 年双学小组学习工作总结本学期，在我校领导的关怀下，开展了“双学”小组的活动，所谓“双学”，就是指青年学理论，学党章。马克思主义作为党章组成的重要内容，为此，本学期我们重点学习了他的事迹和理论，努力提高每一位成员的思想理论水平。使双学小组成为团员青年学习理论的一面旗帜，为推动学校工作，促进学校进展，起了十分重要的作用。坚持以马克思主义为指导，紧密结合学校党团工作的总体内容。在众多团员中广泛开展理论学习活动，以进一步帮助青年学生坚定马克思主义信仰、坚定___信念，树立正确的人生观、价值观，不断增强和提高学生的思想认识水平。我们对马克思主义进行了仔细学习，从中有了更新的认识。我们自主开展学习活动，还在自学的基础上分小组讨论、沟通，帮助同学们加深理解所学理论的精神实质。这个学期，在团员们的配合下，活动开展得很顺利，并且丰富多彩、形式多样。主要形式有___专题讨论，演讲沟通等，以此来培育大家的情感。在学习内容上，可以分为以下几个方面：（1）学习马克思的生平，双学小组将同学们带来的资料进行沟通，进而了解马克思，使我们对他有了初步的了解。（2）学习马克思的先进事迹，对于报纸上的报道、同学们找的资料，双学小组会及时___学员学习，内容丰富、生动明了，给大家极大的帮助。（3）学原著、学原文。学习小组成员学习马克思主义，主要读马克思的一些原汁、原味的文章，给每一位学员提供了丰富的理论养分，使全体成员能比较深刻地了解党的基本路线，方针、政策、了解中国___的主要精神，从而为自己的工作找到了理论上的指南针。这样，小组成员在工作中就不会迷失方向。下载后可任意编辑2、在学习形式上，我们的学习将坚持理论联系实际的原则，实行组内集中学习、自学与沟通相结合，读文章与写笔记、写心得体会相结合、专题讨论等多种形式，力求使我们的学习生动有效，使全体组员在思想认识上能更上一个台阶，一学期来，不少学员在组内沟通，而且在大会上作沟通发言。双学小组成为学校学政治、学理论的一面旗帜。双学小组以理论指导实践，以学习促进工作，使双学小组的成员，报名参加志愿者服务队，共建精神文明，为社区服务，为他人服务，受到这些单位的一致好评。双学小组成员以自己的模范行为，印证了学习上、思想上的提高。结合学校，进展自我特色。除了___一些常规的活动，还要根据我们学校自己的特色进行一些同学们喜闻乐见的活动。学有所思，学有所得，并___...
