1 三年级班主任教育随笔 亲 其 师 ， 才 能 信 其 道 。 老 师 要 让 学 生 信 服 ， 看 看 三 年 级 班 主 任 教育 随 笔 总 结 出 来 招 数 如 何 ？ 精 心 为 你 整 理 三 年 级 班 主 任 教 育 随 笔 ，希 望 你 喜 欢 。 三 年 级 班 主 任 教 育 随 笔 篇 一 本 学 期 ,我 继 续 担 任 三 年 级 的 班 主 任 工 作 。 通 过 上 一 学 期 对 学 生的 了 解 ,通 过 我 一 学 期 坚 持 不 懈 的 努 力 和 精 心 的 组 织 管 理 ,无 论 是 学 生 ,还 是 班 级 管 理 ,都 上 了 一 个 新 的 台 阶 。 但 再 完 美 的 工 作 也 会 存 在 这 样那 样 的 缺 陷 。 因 此 ， 我 针 对 上 学 期 存 在 的 班 级 管 理 还 不 够 严 格 ， 学 生的 良 好 习 惯 还 没 有 完 全 形 成 ， 学 习 风 气 还 不 够 好 等 各 个 方 面 存 在 的 问题 ， 对 症 下 药 ， 采 取 恰 当 的 班 主 任 工 作 方 法 ， 做 好 本 学 期 的 班 主 任 工作 。 这 一 学 期 ， 我 主 要 从 以 下 几 方 面 抓 起 ： 一 、培 养 好 得 力 小 助 手 ， 发 挥 榜 样 带 头 作 用 。 一 个 好 的 班 主 任 ， 要 想 使 自 己 的 班 主 任 工 作 开 展 的 得 心 应 手 ，就 要 学 会 放 开 学 生 的 手 脚 ， 让 学 生 学 会 自 己 管 理 自 己 。 这 样 ， 班 主 任工 作 才 能 进 行 的 轻 松 愉 快 ， 而 又 有 好 的 效 果 。 而 让 学 生 自 己 管 理 自 己 ，就 要 在 班 里 就 需 要 培 养 好 班 干 部 ， 让 班 干 部 来 代 替 老 师 管 理 班 级 。 上 学 期 ， 虽 然 我 注 意 培 养 了 高 静 、牟 高 颉 等 几 位 班 干 部 。 可 经过 上 一 学 期 的 观 察 ， 我 发 现 这 几 位 班 干 部 在 学 生 中 的 威 信 还 不 够 高 ，组 织 能 力 也 很 欠 缺 ， 不 能 很 好 的 带 领 全 班 同 学 上 好 自 习 课 ， 搞 好 各 方2 面 的 活 动 。 因...
