下载后可任意编辑2024 年学习教育纲要总结参考建武中学孙伟在近一个月的远程培训中,我较系统地了解了《国家中长期教育改革与进展规划纲要》的主要内容。通过学习《国家中长期教育改革与进展规划纲要》,对教育的改革与进展规划有了新的认识,感受颇多,其中感受最深的是:“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体,以老师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关怀每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地进展。尊重教育规律和学生身心进展规律,为每个学生提供适合的教育,培育造就数以亿计的高素养捞动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。作为教育战线的一员,学习贯彻纲要精神,就是要加强自身师德修养,积极参加教育教学讨论,不断学习,努力提高教学业务能力,爱岗敬业,爱生如子。忠诚于党的教育事业,把自己的教学工作当做一种职业,做实做好,只有这样才能提高教学质量。《国家中长期教育改革和进展规划纲要》是贯彻党的教育方针的时代要求,作为老师学习之余应该认识到四个坚持的重要意义:即是教育改革进展的战略主题,坚持以人为本、推动素养教育是教育改革进展的战略主题;坚持德育为先。把___核心价值体系融入国民教育全过程;坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培育;坚持全面进展。全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统第 1 页共 5 页下载后可任意编辑一、全面进展与个性进展的统一。信任随着《国家中长期教育改革和进展规划纲要》的颁布和实施,我国的教育改革和进展大业一定会谱写出更加绚丽的篇章。现就自己感受最深的一些内容与同仁做一个___。一、《纲要》特别注重老师队伍的建设《纲要》在保障措施部分明确提出。教育大计,老师为本。有好老师,才有好的教育。___提出,让全国人民做有尊严的人。所以,保障老师地位,维护老师权益,提高老师待遇,使老师成为受人尊重的职业。严格老师资质,提升老师素养,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍。提倡教育家办学。制造有利条件,鼓舞老师和校长在实践中大胆探究,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一大批德才兼备教育家。那么,要创建一流的教育模式,就一定要有一流老师队伍,这...