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2024年小学中秋节活动总结

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下载后可任意编辑2024 年小学中秋节活动总结活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛,活动场面喧闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动___奖。经过近一个小时的竞赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉___乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参加整个活动中,使活动得以圆满成功。我们信任,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!__小学中秋节活动总结范文二一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛第 1 页共 12 页下载后可任意编辑地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入讨论者的境界。二、活动日期:中秋节,也就是农历八___月十五前夕。三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二:月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和___的乐趣。活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以___学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四:协作沟通为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发现和收获,一同来体验共同...

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