下载后可任意编辑2024 年小学二年级语文老师第一学期教学工作总结今年的教学任务对于我来说不同一般，原来教学经验就很欠缺的我，由于学校师资力量不足，而担任了整个二年级两个班的语文教学，同时担任其中一个班的班主任。刚接到这个通知的时候，心里虽说有点慌，但我很快就平静了自己的心态，我下定决心，无论遇到什么难题都将认仔细真地带好两个班的语文教学;不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一、培育良好的班___班___是培育学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。___活动，最能培育学生的凝聚力、___荣誉感。除了带领学生积极参加学校的各项活动外，我还在班内___一些小型活动。每天早上和中午，我总是很早就到校，准备上课所需工具，指导学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班___争光。开展一些跟教学有关的活动，如:写字、朗读竞赛等，利用手抄报开展绘画竞赛，展示学生各方面的才能，进展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班___。本学期有两项活动对孩子的影响比较强烈:一是朗诵竞赛。本期由于对朗诵的加强训练，孩子们养成了爱读书的好习惯，无论是早读还是课堂上读书，都显示出孩子们对朗读的兴趣。更可喜的是，班里涌现出一匹朗诵小能手，给班里的读书带来了绚丽的色彩。二是书写养成习惯培育。本期非常重要的一项任务就是培育孩子仔细书写的习惯。每天安排孩子进行练字，适时检查和评比，很好地督促孩子养成良好的做事习惯。在准备书写展览的过程中，我和孩子们精心制作，将他们的作品粘贴绘制成美丽的小艺术品，展览在学校显眼的地方，别人的肯定和赞美增强了孩子们的信心，更增添了他们对书写的乐趣。我们有理由信任，未来他们将成为汉字书写的精英。二、关怀爱护每个学生第 1 页共 5 页下载后可任意编辑作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班的张烨同学，刚转来的时候连字都不会写，我并没有丝毫放弃他的意思，一边手把手的教他写字，一边通过和他聊天增进情感，取得他的信赖，抓住他们的点滴进步，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个懂事、聪慧、可爱的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。两个班里还有很多让人发愁的孩子，我都是平等地对待他们，耐心地辅导他们，真诚地关爱他们。还有一个孩子因为上学途中不小心碰伤了脚，上学都由爸妈很早送到学校，...
