下载后可任意编辑2024 年小学六一文艺汇演活动总结___月一日上午，天公作美，___朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，进行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组老师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清楚地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。一、加强___、各负其责我校根据县乡教委指示精神，结合我校的实际，仔细制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参加者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导，朗诵由许志中老师负责指导，音响由朱国胜老师负责___调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参加的和谐局面。二、突出主题、类型多样突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“欢乐成长”为活动主题，___了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共___个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参加面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈___欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；三句半搞笑，有讽刺喻味；孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，第 1 页共 11 页下载后可任意编辑演出历时___个小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关怀、___、关怀交融在一起。___迭起的场面，使孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素养教育、艺术教育的教育成果。三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位老师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任...
