下载后可任意编辑2024 年小学老师德能勤绩个人总结著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范
”作为一名教学一线老师，我们不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德
老师该如何培育崇高的职业道德呢
__年，教育部出台了新修订的《中小学老师职业道德法律规范》，明确提出“爱国守法，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求，这证明了党和政府对老师的高度重视，社会对老师的高度___
透过对《中小学老师职业道德法律规范》的学习，我深深地体会到以下几点:一、爱岗敬业
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，要力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我
二、关爱学生
爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学___困生，更是要“个性的爱给个性的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们的“闪光点”，并且多加鼓舞，培育学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培育他们的学习兴趣
三、教书育人
孜孜不倦，用心进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师
这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自我，以求教好每一位学生
怎样提高自身素养呢
这就要求我们每一位老师必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”，加入到学校___的读书活动中去，做一名“学习型”的优秀老师
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