下载后可任意编辑2024 年小学美术学科课题工作总结我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学实践,仔细总结新课程改革实施过程中形成的经验,深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新情况,探究、反思、寻求解决问题的对策。充分认识到美术课程改革的重要性和艰巨性,加强实施美术课程改革的使命感和责任感,把美术课程改革作为教学讨论的中心工作。积极参加省编教材的编写工作,积极参加区美术老师的培训工作,积极推动美术课程的改革。搞好校本课程“线描画”开发,参加两个市立项课题的讨论。以国家教委颁发的《课程计划》为指导,坚持全面贯彻国家的(范本)教育方针,面对全体学生;以美术学科教学新大纲、新教材为基础,以教科研为先导,努力把理念与实践相结合,提高老师的自身素养。立足平常的教学实践,追求“为了每一位学生进展”的终极目标,以积极的态度投入到教学实践中。(一)理念指导实践,改善教学行为。1、学习新理念,把握教改方向。这学期我们进一步仔细学习了《美术教学改革的思考与实践》、《美术课程标准解读》、《学习方式的变革》等书,从中学到了一些新的教学理念。在教学中,提高了课程的适应性,重新建构课程结构,提升学生的主体性、注重学生的经验等,对传统的课程模式有了实质性的突破。2、我们仔细学习和讨论了基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题讨论、反思、总结。学校的美术教研氛围较浓,平常课后常常探讨教学中出现的问题,利用___的智慧及时解决教学上出现的困惑。3、积极参加了全市、全区的___备课,多听讨论课,学习先进教学技法,提高课堂教学的质量,并常常进行专题研讨活动,多向专家取经,学习了许多先进、独到的教学经验。第 1 页共 8 页下载后可任意编辑4、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,由甄别、选拔式的评价体系变为以“学生的进展”为标准的评价方式,逐步形成新的美术教育教学的质量评价体系。5、积极投身美术工作室的建设,同时利用优势资源,开发学生潜能,创作了大量优秀的线描作品和“变废为宝”手工作品。6、继续学习信息技术,不断提升美术学科老师的信息素养,增强学科老师应用信息技术的意识和能力,推动美术学科教学与信息技术的整合。应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件,开展多媒体辅助美术教学的活动。这学期我们两位美术老师分别做了三个较有质量的课件,其中有三个课件参加了省编...