下载后可任意编辑2024 年小学语文老师个自身专业进展工作总结作为一名老师，不一定非要成功，但要有追求;不一定非要成熟，但要肯学习;不一定非要成稳，但要善总结。一个人要想很快地成长起来，必须要有自己的理想和理想，要有长远规划。努力朝着你的目标去奋斗，终有实现的一天。下面是我个人成长计划:一、自我分析本人从事小学语文教学及班主任工作十七年。我热爱教育事业，工作勤恳，尽职尽责，积极探究，勇于创新。先后被评为市优秀语文老师，区优秀青年老师，区首席老师，区语文学科带头人。面对新的教育形势，个人的专业进展也提出了新的要求。二、进展目标及实施措施1、师德目标:加强政治学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人保___》、《中小学老师职业道德法律规范》等，坚定献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨。2、教学方面:A、积极探究教育教学规律，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。B、常跟本组老师进行教学沟通，进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化，同时不断激励学生的自信。C、熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。D、对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学风格。3、教育目标第 1 页共 5 页下载后可任意编辑任何一个优秀老师，经过长期陶冶的思想情操，磨炼的精神气质，积累的知识能力而形成的个人修养，无疑是教学___力的基础。所以，只有长期勤奋好学，不断日积月累，仔细地完善自己的教学，才会有其___力的丰富底蕴。著名教育改革家魏书生教学中对教材的烂熟于心，对知识的旁征博引，上挂下联，纵横捭阖，以其谈笑风生的教态，充分调动起学生高昂的情绪，浓厚的兴趣，收到良好的教学效果。由此看来，语文老师必须树立终身学习观念，不断提高自己的知识层次，进行“自我充电”。变原来的“一桶水”为“长流水”，继而升华为适合学生需要的“甘甜水”。将学生的“知识杯”与老师的“专业桶”都汇合到知识的大江大河上。变由师到生的知识单频振动为师生共振，变“教学”为“学教”,确___学不仅相长，而且互补，把学生放在主___置，从而使授者和受者同步欢悦，同时长进。三、具体措施1、养成天天阅读的好习惯。随着朱永新教授的新教育实验不...
