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2024年市全民科学素质工作总结

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下载后可任意编辑2024 年市全民科学素养工作总结___年,在市委、市政府的正确领导下,各成员单位紧紧围绕市《纲要》实施工作总体部署,仔细贯彻“政府推动、全民参加、提升素养、促进和谐”工作方针,联合协作,扎实推动,科学普及活动蓬勃开展,服务资源日益丰富,各类设施不断完善,公民科学素养得到进一步提高,荣获“全国科普示范市”和“全国全民科学素养纲要实施工作先进___”及省级全国科普日活动优秀___奖等称号。一、加强领导,进一步推动纲要实施1、领导重视,工作合力不断加强。市委、市政府和分管领导高度重视和支持全民科学素养工作,常常听取、讨论有关工作,作出重要指示,市“四套班子”领导都能亲自出席、指导各项重大活动,极大地调动和激发了各部门的工作热情,凝聚了工作合力。市全民科学素养工作领导小组及其办公室积极履行职责,仔细讨论和部署工作,及时协调、督促工作落实,为凝聚工作合力发挥了积极作用。2、政府推动,纲要方案贯彻实施。___月份,由全民科学素养工作导小组讨论制定的__五《___市全民科学素养行动计划纲要实施方案》,经市政府办公室印发到全市乡镇街道和市直各部门,同时,配套制定了___个单项实施方案,将具体任务分解到各部门。该方案制定起步早,讨论充分,切合余姚实际,是其他地方极少有的县市级地方实施方案,并将全民科学素养工作直接纳入本级政府的一项重要工作任务得到贯彻实施。3、人大执法,推动科普事业进展。___月中旬,市科协会同市人大《科普法》执法检查组,分别对梨洲街道、大岚镇、鹿亭乡等,就乡镇街道科普工作机制、科普经费投入、科普培训覆盖面等情况听取汇报,并查看科普设施、阵地和村级科普___工作运行情况。同时,了解乡镇街道结合各自实际开展的科普工作。市政协也专门听取了市科下载后可任意编辑协工作的政情通报。人大政协对科协和科普工作的高度重视,极大地推动全民科学素养工作深化实施。二、突出重点人群,进一步提高公民科学素养1、激发青少年创新热情,着力提高未成年人科学素养。一是广泛开展校园科技实践活动。举办校园科技节活动,市科协会同教育局共同举办少儿科幻画大赛、航模车模竞赛、科技创新大赛、信息学竞赛等多项赛事,青少年创新能力不断提高,各类竞赛成绩优异,位居省、___市前列。二是深化开展青少年素养提升行动。市科协___“科普大蓬车进校园”活动,并为两所民工子女学校赠送了科普图书和价值___万元的科教器材;市教育局充分发挥课堂主渠道作用...

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