下载后可任意编辑2024 年感恩节主题活动方案一、指导思想感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今日的广阔学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广阔队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。二、活动时间：____年____月--日—____月--日三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭四、主要内容及安排：1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》主题班会：《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)3、周四(感恩节)：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》4、感恩实践活动A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交____份)B 二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母兴奋的事。(学校设计表格、每班上交____份)C 一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个快乐的故事;(c)记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。第 1 页共 11 页下载后可任意编辑D 三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。(A4 横版、每班上交____份)E 感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。F 后续组织全校学生观看“____感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。注：各级部作品在____月--日之前保质保量的交到德育处。2024 年感恩节主题活动方案（二）一、活动背景：--日是西方的传统节日—感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参加这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的味道。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份欢乐。二、活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受...
