下载后可任意编辑2024 年教研组长工作总结我于__年__月毕业参加教育工作，至今整整__个春秋。其间一直执教初中信息技术，担任班主任，并兼任信息技术教研组长，以及网管中心、微机室、多功能教室的维护工作。在教学期间，工作认真负责、业务过硬。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：本人就任中学二级老师以来，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加“___”和“____”等政治学习，忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，___观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生，同时不断学习，以加强自身修养，时刻铭记自己是一位光荣的人民老师。作为一名老师，我始终以学校的教育方针为方向，把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型老师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深化钻研教材，认真进行教学讨论，积极参加教科研活动，大胆进行信息技术课教学方法改革，坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法，并汲取建构主义任务驱动教学法的理念，大胆改革教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探究培育学生良好心理品质，较高信息素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活，我们还___了各种课外活动，如：动画制作小组、机器人活动小组,并有不少学生的作品在省市级竞赛中获奖。由于工作过程中一贯满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，至今已成长为一名教育教学的有心人。年获得非常令人满意的教学成绩，从教以来我还积极参加学校和上级部门___的各种活动，每年学校___各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑身为班主任，我力求工作落在实处，做在深处，在实践中努力探求德育工作的新途径、新方法，注重学生个性的保护和培育，指导学生通过实践，增长知识，学会做人。以这种教育理念培育人，我所担任的班级，每学期都被评为校“文明班级”和“学习优胜班级”。作为教研组长，我始终把教研作为信息技术教学工作的出发点和动力源泉，无论是教研计划的制定，教研课题的确立，还是教研活动的开展，我都和全体老师一起精心设计，认真探究，大力推行信息技术课...
