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2024年教育局教育局扶贫工作总结内容汇报

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下载后可任意编辑2024 年教育局教育局扶贫工作总结内容汇报为贯彻落实___国务___关于集中全党全社会之力、坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署,根据省、市__关于建立“单位包村、干部包户”定点帮扶制度的统一部署和要求,自__年__月中旬起,市教育局定点帮扶__县__乡__村、局___工作人员结对帮扶__村贫困户(“双包”)。现将__年度市教育局“双包”扶贫工作情况简要总结如下:一、明确任务,落实要求根据全市扶贫工作动员会议的统一部署和要求,市教育局经仔细讨论,制定印发了《___落实“双包”帮扶制度的实施意见》,自__年__月中旬起结对帮扶__县__乡__村,同时安排一名县处级领导干部驻村扶贫,局机关___名职工结对帮扶__村___户贫困户,其中___名县处级领导干部每人结对帮扶两户贫困户。通过上门走访、入户调查,摸清了贫困户的基本情况,制定了扶贫工作“四项清单”,即扶贫对象和需求清单、扶贫措施清单、脱贫时效清单、帮扶责任清单,同时建立了市教育局干部职工联系帮扶贫困户包户名册。市教育局局属学校中职中心、市一中、市三中也分别选派干部驻村扶贫。为推动城乡一体化党建协调进展,进一步激发城乡联合党___狠抓基层党建、助力脱贫攻坚的内生动力,根据市委《___充分发挥城乡一体化党建优势,促进区域协调进展的意见》(办〔__〕__号)精神,__年__月,市教育局领建、__县教育局参建,__县__乡__村和__村参加,组建了由市教育局党委副书记__同志任书记、__县教育局党工委书记黄学艺等 9 同志分任副书记或委员的联合党委,市、县教育局与__村和__村共同签订了《铜陵市城乡基层党___结对共建互帮互助协议书》。联合党委还讨论制定了《城乡基层联合党___工作职责》、《城乡基层联合党___联席会议制度》、《城乡基层党___党员教育管理制度》,同时讨论确定了__年十项工作目标,即;建立联合党___各项工作制度,健全运行机制;市、县教育局与__村、__村签订联建协议,制订__年联第 1 页共 9 页下载后可任意编辑建工作计划;谋划实施__村、__村经济进展项目;帮助__村、__村美化村居环境,修整村貌;扶持__村、__村党员群众实现脱贫致富;为__、__村贫困群众办实事;健全完善__、__村贫困户建档立卡工作,建立党员干部联系包户名册,开展关爱帮扶活动;___党员志愿者开展一次“三下乡”活动;改善办学条件,关怀留守儿童健康成长;对__、__村贫困家庭学生实行资助全覆盖。市二中、四中、十中、十五中等局属学校也分别同__县有关乡村建立了城乡党建联建...

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