下载后可任意编辑2024 年村法治文化阵地建设工作总结一是、县人民政府办联合下发了《___在全县国家机关中实行“谁执法谁普法”责任制___》,坚持把全民普法与严格执法、公正司法有机结合起来,建立“谁执法谁普法”责任制,明确普法主体责任和工作机制,充分发挥国家机关在普法工作中的职能作用,努力构建“党政统一领导、人大加强监督、司法行政部门___、部门分工负责”的法治宣传教育体系,促进法治宣传教育深化开展。二是__月__日我县邀请___师大法学院教授喻名峰在县政府常务会议前讲授《在各级国家机关中落实“谁执法谁普法”责任制的实施意见》,全县在家处级以上领导,各部门及党校、县人民法院、县人民检察院、八管处、___纪念馆常务副职,县直副科以上单位及垂管单位主要负责人参加了报告会。三是相关责任主体仔细落实普法工作“___”责任制,主要领导亲自抓,县公路局把今年的__月定为送法下乡月,由局长付万红任组长、副组长彭朝辉带队,邀请了市公路局陈局长、市路政科、县交通法制股、交通局安全股、以及局路政大队人员一道到官地坪、瑞塔铺、沙塔坪、桥自弯、陈家河等地利用宣传车、以及横幅标语、公路档土墙进行《公路法安全保护条例》、《___省实施〈___公路法〉办法》以及《车辆超限超载治理规定》等法制宣传。二、创新形式方法,增强法治宣传教育实效。开展多种形式的法律法规宣传活动,营造全民学法尊法用法良好氛围,一是“法律进机关”。__月__日下午,由、县政府主办、县___监察局承办的桑植县“税务杯”两部法规知识竞赛活动在行政中心进行。、县卫计、市管、政法、教育、税务系统的 6 支参赛队伍围绕最新修订的《中国___廉洁自律准则》和《中国___纪律处分条例》两部法规知识内容,展开激烈角逐。最终,政法系统代表队在加时赛环节第 1 页共 10 页下载后可任意编辑力压税务系统代表队拔得头筹。此次竞赛依托“桑植人”___平台同步直播此次知识竞赛,除了亲临现场的___名观众,当天还有___余人通过___同步收看现场活动视频,转载链接和___达___多人次。二是“法律进学校”。针对于青少年的独特性,在学校开展法治讲课、法治讲座和法治文化宣传,做好青少年学法、懂法,并完善各校法治副校长的配备。__月__日,走马坪学校在多媒体教室进行一场法制教育报告会。司法所陈政东结合青少年心理和生理特点为走马坪学校全体师生___余人上了一堂精彩的法制教育课。全县在所有学校开展每周上一节法治课,观看一场法治电影,每...