专业剖析报告（参考范例） 专业简介：专业设置时间、基本学制、在校年级、班级、学生人数、专兼任教师、 双师型教师等方面信息。 物流管理专业开设于2006年9月，是针对河北及全国物流业的发展状况、物流人才需求特征而设立的。专业名称来自于教育部高等学校高职高专指导性专业目录，具有较强的规范性和权威性。基本学制三年，招生对象通高中毕业生（文、理兼收）。目前在校生 230左右。 表 1专业发展规模 教学年度 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 学生人数 52人 55人 74人 89人 62人 113人 1. 专业设置与培养目标 1.1专业设置与职业面向 人才需求分析（专业设置的社会行业背景）； 物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分，涉及领域广，吸纳就业人数多，促进生产、拉动消费作用大。进入新世纪以来，我国物流业总体规模快速增长，服务水平不断提高。 2005 年，全国社会物流总费用为 33860 亿元，物流费用与 GDP 的比率为18.6%；2006 年，全国社会物流总费用为 38414 亿元，物流总费用与 GDP 的比率为 18.3%；2007 年，全国社会物流总费用为 45406 亿元，社会物流总费用与GDP的比率为 18.4%；2008 年，全国社会物流总费用为 5.67 万亿元，物流总费用与 GDP 的比率为 18.3%；2009 年全国社会物流总费用 6.08 万亿元，与 GDP的比率为 18.1%。2010 年前三季度，社会物流总费用为 48182 亿元，同比增长14.9%，社会物流总费用与 GDP的比率为 17.9%，比上年同期下降 0.1 个百分点。 图 1 2005-2009 年社会物流总费用趋势 图 2 2005-2009 年物流费用占 GDP比率趋势 物流业的快速发展，市场对物流人才的需求与日俱增，物流人才被列为国家紧缺人才之一。河北市各类商贸流通企业，生产制造企业，邮政、烟草、港口、交通运输、仓储、配送等专业化的第三方物流企业，对运输管理、商品配送、仓储管理、库存控制、国际物流运作、物流信息管理、物流企业营销策划和管理等专门人才的需求旺盛。 当前物流人才的需求一般包括 4 个层次：第一是中职层次，节点性、操作性初级管理人才；第二是高职层次，综合性、高技能操作管理人才；第三是本科层次，学科性、物流策划、管理人才；第四是研究生层次，研究人才、学术性高级管理人才。 表 1 物流人才需求层次 中职层次 节点性、操作性初级管理人才 高职层次 综合性、高技能...
