个人笔记本电脑品牌选择系统评价 第一部分 总论 一、概述: 在信息技术逐渐成为主流的时代，大学生更要与时俱进，而作为信息媒体最重要的宠儿——ＰＣ机越来越起着不可替代的作用。ＰＣ机在方便自己学习、成为掌握并解决学科难题的好帮手外，又能够在闲暇的时候听听音乐看看电影，或者可以上网查找资料，还可以学习许多课堂中学习不到的知识，增强的自己的电脑操作水平，也是未来谋取工作的一个有力筹码。如今，越来越多的大学生拥有或正筹划购买一款属于自己的电脑。对于考虑购买的同学，面对纷繁复杂的ＰＣ机市场，应做何选择？特别是大学生还处于父母供养的阶段，自身还没有经济能力，如何选择到性价比高 的ＰＣ机？我 们 针 对这 个问 题对市场上比较 出 名 并且市场占有率较高的几个ＰＣ机品牌做了评价分析，最后提出自己的相关意见，希望通过对该系统的评价能为广大有购买电脑的同学提供有益的参考以做出满意的选择。 我们所做的是如何在配置相同的前提下选择出相对合理的品牌选择。经过我们小组成员的反复评选，最终确定了五个最具代表性的备选方案，分别是：联想、戴尔、惠普、IBM 和宏基。六个评价指标分别是：价格、性能、售后服务、外观、增值服务、营销策略。我们将通过对六个指标的综合分析，选择出了相对合理的决策方案。 二、系统评价的步骤及构成: １、评价系统分析: 本次系统评价的前提条件是：针对不同品牌同一配置的ＰＣ机。 （1 ）评价的目的： 评价的目的是对决策的支持。在大学生购买PC 机的最优选择方案的决策分析中，我们由于对电脑软硬件知识不专、商家同买家信息不对称等等原因不能做到深层、全面 的剖 析。但 通过搜 集 信息、进 行 系统评价，可 提供有益的信息供决策者 参考。其 中包 括 ： • 搜 集 信息，比 较五个选择方案的优势 与 不足 ，掌 握 它 们的特 点 以便 分析决策。 • 运 用 所学知识对方案的六个指标进 行 评价，得 出适 合不同学生需 求 的参考选择。 （2 ）评价系统范 围 的界 定： 由于评价的目的是为了对决策的支持，帮 助 有购买PC 机意向 的同学提供参考数 据 ，在充 分从 广大学生的利 益和条件出发 ，根 据 大家的实 际 需 求 和购买心理最终确定了评价系统的范 围 ：主 要 涉 及到价格、性能、售后服务、外观、增值服务、营销策略等六个方面 ，这 是大家在选择时 最关注 的。我们将从 这 几点...
