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2024年校园辩论赛的活动总结二

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下载后可任意编辑2024 年校园辩论赛的活动总结二我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强___荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。一、筹备工作,宣传工作在竞赛的筹划阶段,学习部周密的策划和___工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在竞赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。二、辩论赛过程“金华杯”辩论赛总决赛于__月__日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇___舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等___位同学被评为优秀辩手。最后__级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参加了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。三、辩论赛取得的成效1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇___舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关怀的问题展开。从初赛“网络拉第 1 页共 7 页下载后可任意编辑近人们的距离还是疏远人们的距离”、复赛“名校是因为名师还是名生”到决赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深化地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会极大出手,文明了许多。___班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大___,班级同学的支持。赛前班长...

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