下载后可任意编辑2024 年江东社区工作总结江东区___年社区教育工作以___理论、“___”重要思想和科学进展观为指导，围绕全区深化实施服务强区主战略，以争创全国社区教育示范区为目标，以“深化内涵、统筹均衡、提升层次、打造品牌”为抓手，在区社区教育委员会的统筹指导下，在区社区教育委员会全体成员单位的配合支持下，积极构建服务型社区教育体系，成功达到了预期工作目标，切实提高了社区教育对全区社会经济进展的贡献度。一、强化品牌建设，成为全国社区教育示范区1、完成全国社区教育示范区创建工作。___月___日，市教育局考评组对我区进行了全国社区教育示范区考核评估。江___区教育工作获得了领导与专家的一致高度肯定，被推举到教育部参加全国社区教育示范区评审。___月底，被教育部命名为全国社区教育示范区。这标志着我区“__五”期间以教育为民、教育惠民为宗旨的深化推动社区教育内涵进展的建设行动计划取得了阶段性成果，为今后工作打下良好基础。2、增加全国、宁波市社区教育示范街道各___个。各街道立足实际，不断创新培育许多社区教育载体，开展了内容丰富、特色鲜亮的社区教育活动，打造“一居一品、一街数特”社区教育进展格局。东郊街道以空巢俱乐部为载体，搭建学习沟通大平台;以企业文化节为载体，搭建全民乐学大平台，承办了江东区首届企业文化节。福明街道重点推动“新市民素养教育”工程，全年共举办___余场次讲座和培训，受教育居民达___万余人次，目前已创业成功___余人。白鹤街道引进宁波___学校开展英语学习活动，打造暑期“欢乐集结号·平安我当家”主题训练营等活动载体，实施老年人“老网虫”教育活动。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、楼宇学习型___等三个社区教育品牌项目，成立了“科学蜂巢”天文小组，举办楼宇迎世博讲坛等。东胜街道新改扩建了樱花社区新时代市民活动中心等活动场所，拓展了第 1 页共 7 页下载后可任意编辑宁波书城等社会公益教育场所，呈现了“三江文化夜市”、优秀市民学习团队等特色品牌。明楼街道以“十指工程”为载体，依托和丰创意广场，组建了宁波渔文化进展有限公司的“体验欢乐成长”主题 DIY创意馆等三家青少年创意基地。东柳街道依托各市民学校，培育各类学习型社团，如中兴社区设立了“老来乐”，锦苑社区设立了“宝贝成长工作坊”，幸福苑社区创设了社区教育“幸福起点站”等等。我区“一居一品、一街数特”创建特色成果得到上级部门的充分肯定，百丈街道、白鹤街...
