下载后可任意编辑2024 年消防应急疏散演练活动总结范本学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。在实际工作中我们始终坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学的正常进行与教育改革的稳定进展不受影响。为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突法事件的应变能力,能有___、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法。我校于___月___日下午第三节课根据“学校消防演练方案”进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作(一)、准备工作。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。周五上午九点和下午两点半又针对全体参加老师召开了两次动员会,分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。本次演练将分两个疏散区域,每层楼的楼道口、安全通道都有老师负责安全。参加老师分成紧急疏散指挥组、情况信息通报组、与有关部门紧急联系或求援组、临时抢救工作负责组、疏散场地负责组,各组责任明确,分工细致。(二)、活动时间本次演练活动时间从下午四点四十分一直到五点四十分结束,共演练了两次。全校三百多名师生参加了本次演练。二、演练过程1、三个阶段第一阶段。演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育,学习疏散撤退方法。下载后可任意编辑第二阶段。火灾发生时,___逃生、自救。第三阶段。演练后总结,查找存在的问题和不足,提出整改。2、实施过程① 安全知识教育及___安排下午第二节课各班班主任进教室,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导,学生组长到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组按序列队,然后从教学楼楼梯口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。② 逃生、自救下午 4。40,警报拉响,第一次演练开始。各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从六个安全通道口向安全区域疏散。队中有老师维持秩序、应急疏导,队后有老师随后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校___多名师生仅用___分___秒时间就完毕。集合完毕,赵校长对此次演练进行了总结。各班沿着原路返回,班主任就演练情况做了小结,找出了个别学生的不足,并制定了应对策略。下午 5。___分,警报拉响,第二次演练开始。第二次演...