下载后可任意编辑2024 年班主任全年总结一、用正确的育人观教育孩子以前,我总为孩子的娇气、霸气而头疼,为他们没有爱心、责任心而苦恼
后来我发现,其实孩子的天性是善良的,他们责任心的表现需要我们提供机会,况且我们在教育的过程中很少告诉孩子什么是责任心,怎样做是一个有责任心的孩子
对孩子的一切事务,大包大揽
孩子衣来伸手,饭来张口,根本不知道这就是爱的体现
于是,开学初,我常常利用课余时间,结合班会课、品德与生活课,给孩子灌输“学生意识”,让孩子明白自己是小学生,必须遵守学校的纪律,必须用小学生的标准要求自己,“懂礼仪,懂谦让,讲卫生,爱清洁……
”任何人没有理由不遵守,因为我们都是小学生
就这样,时时说,事事说,“小学生”的意识渐渐渗透在孩子的脑海中
于是,当孩子有错误时,马上就有人过来纠正,当孩子需要帮助时,总有一双小手伸出来,“合格的小学生应该这么做,”“少先队员应该这么做,不应该……”当我听到这充满童稚的话语时,内心全是欣慰
有人把老师比作树,有人把老师比作伞,因为伞和树能为孩子遮风挡雨
而我更愿作一根拐杖,在孩子人生的路上,陪他们走一程
我们相互依偎却又相互独立,彼此热爱有彼此尊重,我同意这样做老师
二、用丰富的知识武装自己的头脑在日常工作中,我深知学习的重要性,善于学习,才会有新的发现
利用业余时间,广泛阅读教育方面的书籍,从中汲取教育精华
《___威特的教育》、《陶行知名篇欣赏》、《优秀是教出来的》等教育书籍,使我受益匪浅,《班主任之友》、《小学教学》等杂志,给我的教学注入了新的活力
在阅读的过程中我收获了许多
三、用真心关爱孩子每一个孩子都是一个独一无二的个体,他们有自己的思想,有自己的行为方式
他们的相貌不同,个性不一,但有一点是相同的,渴望听到第 1 页共 15 页下载后可任意编辑喝彩,渴望得到别人的认可,这就需要老师用爱去引导,用心去发现
张浩雨同学是一
