下载后可任意编辑2024 年社会主义核心价值观实践活动工作总结【一】___核心价值观是中国特色___的本质体现
培育和践行___核心价值观、加强中小学德育是推动中国特色___事业的必定要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择
自学习___核心价值观实践活动以来，我校在全校范围内深化开展___核心价值观学习，首先制作“___核心价值观”宣传板、各班出刊主题板报等营造学习氛围
建立了以班主任为主体，任课老师齐抓共管的___核心价值观教育格局
针对___核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将___核心价值观与行为习惯培育结合起来，与学校工作结合起来
具体活动开展如下:一、成立领导机构，督促活动深化开展
我校高度重视___核心价值观实践活动的开展，成立了以陈勇校长为组长，以王明富副校长、张___副校长、曹志刚副校长为副组长，校中层领导及各班主任为组员的领导小组
具体___实施学习活动
分工具体，职责明确，由德育处和班主任___学生学习，并将学习要求细化到学生日常学习生活工作的方方面面，以利于大家学习理解
二、以宣传中华优秀传统文化为题办一期板报，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信
让学生逐步明白中华文化的独特制造、价值理念、鲜亮特色
三、在后期持续推行相应主题的班会活动:以“正确对待网络虚拟世界，合理使用网络等新媒体”，“节约资源、保护环境”，“实现伟大___，建设漂亮繁荣和谐___”为主题开展班会，并以部为单位推举一个班级进行评选
四、利用暑假时间安排学生开展社会实践活动:教育学生主动承担家务劳动;在家长的帮助体验劳动;推举家长带领孩子展开研学旅游、第 1 页共 8 页下载后可任意编辑红色旅游等活动;开展学雷锋志愿活动;寻找身边的优秀传统文
