-可编辑修改-【3】中科院官方题库-发展心理学【单项选择题】1.认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是：A.皮亚杰 B.普莱尔 C.吴伟士 D.施太伦【答案】A2.艾里克森认为童年期 7 岁~12 岁的主要发展任务是：A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免失望或厌恶感C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免孤独感【答案】A3.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于：A.先天的成熟 B.动作 C.后天的经验 D.吸吮【答案】B4. 艾里克森认为童年期良好的人格特征是A.希望品质 B.意志品质 C.目标品质 D.能力品质【答案】D5. 观察学习是指A.有意识地学习他人身上的优点 B.学生在老师指导下的野外学习C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D.个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应【答案】D6. 第二逆反期的独立自主要求主要在于A.要求按自我的意志行事 B.反抗父母的控制和过度保护7.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会如大学学习期间，这个时期称为8.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是9.下列说法中正确的是17.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是-可编辑修改-A.成熟是训练的前提条件 B.训练决定机体成熟C.训练是机体成熟的前提条件 D.训练对个体的成熟没有影响【答案】A10. 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是A.惩罚和服从取向 B.社会契约取向 C.维护生命取向 D.普遍道德原则取向【答案】C11. 第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于A.少年儿童的成人感 B.少年儿童对父母控制的反抗C.父母对儿童的反抗期特点缺乏认识 D.亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾。【答案】D12. 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构，这个过程叫A.整合 B.同化 C•顺应 D.平衡［答案］B13. 皮亚杰把儿童的心理发展划分为A.2 个阶段 B.3 个阶段 C.4 个阶段 D.5 个阶段【答案】C14. 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括A.成熟、经验、社会环境和平衡 B.图式、同化、顺应和平衡C.图式、物理经验和数理-逻辑经验 D.成熟、经验、同化、丿 I 顺应【答案】A15. 埃里克森划分人格发展阶段的标准是A.力比多发挥作用 B.心理社会危机 C.自我的调节作用 D.心理防御机制【答案】B16. 埃里克森认为成年中期良好的人格特征是A.诚实品质 B.爱的品质 C.关心品质 D.智慧品质【答案】CC.初级依恋、次级依恋、高...
