1二年级班级养成教育计划2011-2012 学年第一学期一、指导思想：本期我班的工作将继续以素质教育为核心，以学校德育工作和少先队大队部工作为依据，以培养学生热爱学习、遵守纪律、讲究卫生为目标；以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行养成教育全方位培养，发挥我班小干部的模范带头作用，培养孩子们的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色
二、班级现状分析：我班有 13 名学生，其中男生 7 人，女生 6 人
经过近一年的努力，我班的孩子已经形成了一个共识：“班级是我家，建设靠大家
”班集的凝聚力与向心力正逐日加强
他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生，遵守各种规章制度
但部分孩子的持久性不强，易出现反复现象，具体表现为：规则意识不强，偶有违反各种规章制度的现象；有时也会出现早到校，上学不佩戴红领巾，下课追逐疯打，桌凳乱放等现象；个别学生团队意识淡薄，爱我行我素
三、工作重点：1、贯彻落实“不给别人添麻烦”主题教育活动，培养有现代文化素养的小学生
2、抓好养成教育，主要抓好思想品德教育，行为习惯教育，礼仪教育，安全法制教育，环保教育，爱心教育，心理健康教育……
3、健立健全班干部，指导班干部开展工作，提高学生自我管理水平
四、工作措施：1、走近学生，了解学生，关爱学生，让学生喜欢各科老师，喜欢这个班集体，培养团队意识，强化孩子们的集体荣誉感
2、选拔和培养班干部
3、强化常规养成教育
4、利用晨会课、班队课，学校大型活动进行安全教育
5、营造良好班级氛围，互相竞争，共同进步
6、抓好个别学生的教育，积极开展家访活动，召开好家长会
7、开展“我为小组添光彩”活动，评选班级优秀小组
8、重视心理健康教育
2五、各月工作重点及安排九月份：培养学生良好习惯，尽快适应学校生活
1、制定工作
2、提出常规教育，重点爱护环境，热爱学习，注意安全，遵守纪律
3、组建班干部
