第二单元测试卷考试时间：90 分钟满分：100 分积累运用（46 分）一、拼拼写写。（5 分）1. 萝卜中含有许多对人体 y&uyi（）的 wUzhi（）。2•科学家在一间屋子里 hengqishuba（）地拉了许多 shengzi（），并在上面 ji（）了许多铃铛。二、读一读，选一选。（6 分）1.下列加点字的读音完全相同的一项是（)A.抄写钞票吵架炒菜B.赔偿培．养加倍．陪．C.玻璃水波拨开菠萝D.居住驻．守注．意拄．2.下列词语中书写有误的一项是（)A.驾驶豌豆即使科学B.苍绳恐怕探索联系C.证明超过舒适按照D.研究曾经愉快耐心3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.那个女孩的身体非常虚弱。B.飞机的发明大大提高了人们的］出行速度。C.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。D.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改．良．我们的生活。三、句子乐园。（10 分）1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（4 分）（1）我发现这是一个句，它的特点是。（2）我会照样子仿写句子：？原来是。2. 当蝙蝠的嘴被封住，它就到处乱撞。（改为比喻句）（2 分）3. 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。（改为排比句）（2 分）4. 这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）（2 分）四、根据课文内容，选择正确的答案。（填序号）（7 分）1. 《一个豆荚里的五粒豆》一文中，伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病慢慢好了呢？（）（2 分）A. 因为小女孩的妈妈为她找到了好医生，所以她的身体慢慢恢复了健康。B. 因为豌豆苗的营养十分丰富，是小女孩的治病良药。C. 因为小女孩从豌豆的生长中获得了战胜疾病的力量和信心。2.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家前后做了三次实验：第一次把蝙蝠的（）蒙上，第二次把蝙蝠的（）塞上，第三次把蝙蝠的（）封住。实验结果得出的结论是：蝙蝠夜里飞行，靠的不是（），而是用（）配合起来探路的。（5 分）A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.嘴巴五、判断下列说法是否正确，对的打“J”错的打“X”。（4 分）1. 《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生，他的主要作品有《安徒生童话》。（）2. 雷达的研制成功是受到了蝙蝠探路的启发。（）3. “无线电波跟超声波是一样的吗？”这个问题是针对课文内容来提问的。（）4. “千里眼”在现代社会指的是望远镜、电子摄像头和电话。（）六、根据语境填写合适的诗句或名言警句。（8 分）1. 昨晚刚下了一场大雪，今早往窗外一看，好一派...
