下载后可任意编辑大班安全趣味活动方案活动目标：1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。4、加强幼儿的安全意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动过程：1、活动导入：观看教学挂图。老师出示挂图，并提问：(1)认真看图，看看小朋友在做什么?(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?2、活动展开：观看情景剧表演(1)老师：刚才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一起来看看吧。(2)老师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危险。情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。表演内容：老师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真快乐!可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢?人贩子(在旁边观察了皮皮好一会儿)：小朋友，我带你过公路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思索地跟着人贩子过了公路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。②老师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?第 1 页共 25 页下载后可任意编辑3、活动展开：讨论私自离园的危险性。(1)讨论：假如私自离园，还会有那些危险?① 老师：除了可能碰到的坏人，私自离园还可能产生哪些危险?② 老师小结：小朋友还没有保护自己的能力，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急情况，又没有人知道，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的安全，不能私自离开幼儿园。(2)讨论：假如私自离园，爸爸妈妈和老师会怎样?① 老师：请小朋友想一想，假如你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办?② 引导幼儿展开讨论，体会亲人和老师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。③ 老师小结：小朋友刚才说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，会非常担心你的安全，会非常难过，会报警，或者到处找你，没有办法安心工作，老师就顾不上班里的其他小朋友。总之，会产生很大的混乱。4、活动总结：不应私自离园。(1)老师：请大家认真想一想，我们应不应该私自离开?(通过讨论：引发幼儿的安全意识)(2)老师总结：虽然幼儿园外面有很多有趣的东西，但也有...
