下载后可任意编辑小学庆祝 2024 年元旦活动总结一、活动目的前往___县___小学开展一次元旦活动，丰富孩子们的假期生活。二、活动时间___日 8：30-13：30三、活动地点：___县___乡___村小学四、参加人员：王___、刘___五、活动流程：1、早上 8。___人员集合完毕，乘车出发。2、9。40 抵达___小学。3、___学生将新年愿望写在纸鱼上，在教室玩“钓纸鱼”游戏，并在前操场___户外活动。4、中午 11。40 返程。六、活动效果：与学生展开了足够的互动，与他们度过愉快的元旦，并将义教队员的新年祝福带给他们。活动不足：1、游戏人员分工不够明确。2、活动过程中秩序有些乱。3、与校方的联系需要更加具体，部分学生没有得到通知。4、活动没有指定明确主题，需要在今后注意。活动基本上达到预期效果，感谢协会和爱心人士的支持。篇二：小学迎元旦活动总结小学迎元旦活动总结下载后可任意编辑为了庆祝___年元旦的到来，我们学校___了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心___下，各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。___月___日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀___奖。为了增强学生的体质，培育学生团队精神，我校举办了小双小学庆元旦第___届冬季越野赛和体操竞赛。在开幕式上，来自全校___个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承友谊第一，竞赛第二的优良传统，发扬没有最好，只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面进展。这次活动是对学生素养、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。___年___月___日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在进行___年庆元旦文艺汇演活动。各班的小___身着美丽的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦...
