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德育教育与工作记录

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德育教育与工作记录 2010—2011 学年第二学期德育工作活动记录 (一) 活动时间:2010 年 4 月 7 日下午 活动地点。办公室门前。 参加人员:校领导班子成员、各班主任及全体学生活动内容:开学典礼活动简录: 1、谢主任宣读新《学生守则》及《学生日常行为规范》。 2、卢校长宣读学校《校规》。 3、学生代表发言。 4、校长讲话。 5、发奖仪式。 1 2010—2011 学年第二学期德育工作活动记录 (二) 活动时间:2010 年 5 月 12 日下午第三节课活动地点:多媒体教室。 参加人员:校领导班子成员、中一年级全体学生活动内容:中一年级学生观看德育宣传光盘活动简录: 1、学生观看德育教育光盘。 2、教师引导,学生谈体会。 3、陆副校长发言。主要强调学生德育教育的重要性,并提出要求,教育学生从小就要爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义,知荣辱,树新风。 2 2011—2012 学年第一学期 德育工作活动记录 a、校园内礼仪 1、上学、放学时,学生注意交通。 2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。在校一律排队领饭。 3、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 4、执勤人员礼节。执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好。 5、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 b、教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 c、路遇时的礼节: 学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。 d、集会时的礼节: 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。 3 1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。 2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼用双手接,然后转过身来,面向台下,...

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