下载后可任意编辑小班主题活动方案一、常识了解1
了解自然变化3
观察树叶变色、气温变化4
服饰:针织套衫、围巾、长袖 T 恤、长裤、毛毯二、活动远足、落叶分类、郊游、散步、参观农贸市场、品尝果蔬、果蔬义卖、亲子运动交响曲、舞会
三、主题目标通过本主题的学习孩子们可以学到:____秋天的气候特征____秋天里的节日____秋天的衣着____秋天的活动孩子们还会了解到:1
郊游,当树叶在树上开始变色时
带领孩子外出郊游,收集各种形状、颜色不同的树叶,通过秋游认识各种各样的树叶,可以在班内搞一些粘贴、拓印的活动
____天气报表,班内作一个月的天气报表,记下每天的天气变化,并用图画或符号表示晴、雨、多云、风、雪等天气状况
____秋天的服饰收集并相互介绍秋季的服饰:厚衣服、套衫、外套、帽子、羊毛毯,在冷空气来后,提醒幼儿如何给自己换上适合的衣服
拼贴画种子拼贴画第 1 页共 16 页下载后可任意编辑在室外收集诸如树叶、草、果实等自然物,在艺术角中作拼贴画
收集各种种子并拼摆出各种物体的形状,用胶水固定,也可直接镶嵌在橡皮泥上作画
参观农贸市场(中班组活动)____秋季亲子运动交响曲(小班组活动)____秋季舞会(大班组活动)备注:____对课程设计本身不做硬性规定,给老师相当大的设计空间,可以根据本班开展的秋季获得需要自己做调动
主题活动安排不分年龄班,自己班要有自己的秋季活动提纲,年级组统一活动项目即可
老师根据本班孩子情况选择或调整
小班主题活动方案(二)(一)集体项目:活动1、给小动物喂食物活动准备:每班自己准备沙包____个、塑料筐____个、大水桶做成的篓子____个、动物头饰____个、呼啦圈____个
游戏玩法:每组____名幼儿,幼儿从起点出发跳过呼啦圈,跑到中间拿起“食物”,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,